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06.03.09: KiTa-Kooperation
KiTa Bremen kooperiert mit MARUM
Auf neue Wege begibt sich KiTa Bremen in der Kooperation mit MARUM, dem Zentrum für Marine Umweltwissenschaften an der Universität Bremen. Dr. Martina Pätzold von der Abteilung Allgemeine Geologie mit Schwerpunkt Meeresgeologie und Ute Lankenau, Projektleiterin Science-Theater der KiTa Bremen zeichnen sich für dieses Projekt verantwortlich.
Grundschulkinder und Erzieher forschen anhand von Bohrkernen, die der Tiefsee entstammen, zum Thema Klimaschutz und Evolution und setzen das neu erworbene Wissen in einem Theaterstück um.
Mitmachen können Erzieher und Hortgruppen der Kindertagesheime in Form von Workshops für Multiplikatoren, Spiel in festen Theatergruppen, Exkursionen zum Uni SchulLabor, dem Forschungsschiff Senckenberg in Wilhelmshaven und Ferienworkshops mit Kindern und Erziehern in den Sommerferien.
Gemeinsame Ziele in der Kooperation zwischen KiTa Bremen und MARUM ist die Sensibilisierung der Projektteilnehmer für Fragen wie
•Woher komme ich?
•Wo ist mein Platz in der Geschichte der Erde?
•Globale Zusammenhänge erkennen und die Einordnung des Kinder/des Erwachsenen vermitteln
•Andere Berufsziele im naturwissenschaftlichen Bereich aufzeigen
•Mädchen für Naturwissenschaften begeistern
•Sich über das Theaterspiel auszudrücken
•Kennenlernen von verschiedenen Theatermethoden
•Schulung der eigenen Kreativität
•Neugierde auf ungewöhnliche Themen entwickeln
•Neuland im Theater und in der Wissenschaft entdecken
•Kreatives Lernen
Ausgehend von einem Zeitungsartikel der Frankfurter Rundschau vom 25.4.2008, in dem beschrieben wird, wie ein Harvard-Forscher-Team die Verwandtschaft des T-Rex mit unserem bekannten Haushuhn anhand von aufgefundenem intakten Knochenmarks des Dinosauriers belegen konnte, beschäftigen wir uns mit Fragen wie
• Was hat das Harvard-Forscher-Team genau herausgefunden?
• Wie beprobt man einen Bohrkern?
• Welche Erkenntnisse gibt er uns?
• Mutationen – was sind sie, warum passieren sie – in welchen Zeiträumen?
• Welchen Einfluss hat das Klima auf diese Prozesse?
• Wie sahen die Übergänge vom T-Rex zum Huhn aus?
Wie konnte aus dem Tyrannosaurus Rex ein Huhn werden? Diese zentrale Frage wird uns als Oberthema in diesem Projektjahr beschäftigen. Wir dürfen auf die Ergebnisse gespannt sein, hat doch jede/jeder ihr/sein eigenes Forschungsinteresse.
Ute Lankenau
Projektleiterin Science-Theater Hort überregional
der KiTa Bremen
Eigenbetrieb der Stadtgemeinde Bremen

